Вт, 11.12.2018, 02:56
Добро пожаловать, Гость | RSS

Отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов

А что у нас?
Qr-code
Полезное
Канал YouTube
Опрос
Какова роль детской книги в современном обществе?
Всего ответов: 1877

Работа отдела

Главная » 2018 » Дек » 5 » С детской книжкой – в волшебное подводное путешествие
12:51
С детской книжкой – в волшебное подводное путешествие

  донецкая республиканская библиотека для детей, отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов, занятия с малышами17 июля 2018 года в Донецкой республиканской библиотеке для детей им. С.М. Кирова, в отделе обслуживания дошкольников и учащихся 1-4-х классов состоялся литературный конкурс «Лето с пользой. Читаем своим четвероногим друзьям»

 Участниками летнего чтения стали юные читатели, ребятишки старшей группы детского сада № 26. Библиотекарь познакомила их с занимательной книжкой Павла Васильева «Жили-были рыбки», из которой малыши больше узнали об обитателях водоёмов: трудолюбивом пескаре, ворчливом раке, а также об декоративных группах, меченосцах и золотых рыбках. 

  Как отметила воспитатель, очень важно, чтобы дети больше узнавали о живых существах, окружающих нас, которые делают нас добрее, а наш мир прекраснее. 

Категория: Новости нашего отдела | Просмотров: 10 | Добавил: celeznevaoksana | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Вход

Поиск по сайту
Полезное
Счетчики
Яндекс.Метрика

Все книги, представленные на сайте, взяты из открытых электронных источников. Права на книги принадлежат их правообладателям.
В том случае, если авторы текстов или владельцы авторских прав будут возражать против их расположения в открытом доступе просим поставить нас об этом в известность.
Мы НЕМЕДЛЕННО уберем такие материалы.
С уважением, сотрудники отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов ГУК "Донецкая республиканская библиотека для детей им. С.М. Кирова"
E-mail: bibliotekakirov@yandex.ua Bibliotekakirov.ucoz.ua/© 2018



javascript://