Опыт работы отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов Донецкой областной библиотеки  для детей им. С.М. Кирова

Детство – такая пора в развитии личности человека, когда закладываются основы дальнейшей жизни, и от того, что получит в свой багаж ребенок, зависит степень его вхождения в современное общество. В свой багаж он должен получить книгу. Книги – главный носитель общей культуры.

Она, словно река, которая наполняет собой весь мир, это источник мудрости. Никого не нужно убеждать, что книга и чтение непосредственно влияют на процесс духовного воспитания ребенка.

Основная задача, над которой работает отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов Донецкой областной библиотеки для детей им. С.М. Кирова (заведующая отделом: Чащина Ольга Васильевна) – это привлечение читателей к систематическому посещению библиотеки и чтению, под девизом: «Книга и чтение – важный фактор формирования духовной личности». Чтобы повысить престиж чтения, развить интерес к чтению мы проводим эффективные комплексные мероприятия.

В современ­ном мире чтение является мощным фактором развития личности, поэтому основ­ной задачей библиотек, работающих с детьми, останется приобщение их к чтению всеми путя­ми, включая современные информационные технологии и формирование информационной и читательской культуры.

Распахнуть перед ребенком дверь библиотеки, за которой таится все богатство волнений, переживаний и изумления – это большая честь для библиотекаря. Она слишком велика, чтобы отдать ее на откуп посторонним людям.

Детская библиотека как территория детства — это территория свободного, неформального развития личности, развивающей игры и досуга, территория чтения и общения.

«Правиль­ная» детская библиотека способна взаимодей­ствовать с ребенком, развиваться и меняться вместе с ним. Это взаи­модействие должно идти по основным направ­лениям развития общества и детства, в частнос­ти, предусматривать:

- обеспечение образовательной деятельнос­ти совместно с учебными заведениями и орга­нами управления образованием, библиотеками всех типов и видов;

 - организацию читательской деятельности совместно с семьей, школой, общественными организациями;

- организацию досуговой деятельности сов­местно с клубами, домами культуры, театрами, музеями, кинотеатрами, другими учреждениями

Не секрет, что многие родители хотят, чтобы их дети не только учились в школе, получали там хорошие знания и умения, но и с интересом проводили свой досуг во внеурочное время. Еще Сухомлинский В.А. сказал, что «школа – это, прежде всего, книга, а воспитание – прежде всего, слово, книга и живые человеческие отношения».

Одним из традиционно-популярных способов организации внешкольного досуга является проведение внеурочных мероприятий. Польза от таких мероприятий очевидна.

В прошлом году отдел обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов совместно с Домом детского и юношеского творчества Киевского района проводил такие мероприятия. Каждое из них по-своему полезно, создает у ребят хорошее настроение, одновременно помогает развивать у них память, фантазию и креативность.

В нашей стране много праздников: домашних, личных, государственных, православных, народных и профессиональных – всех не перечесть. У каждого из нас есть и свои любимые семейные праздники.

Как сделать его по-настоящему веселым и искрометным, незабываемым? Праздник – это конечно же подарки. Лучше поздравить друга или близкого человека просто красивой поделкой, сделанной своими руками.

В рамках клубов «У світі добра і краси» и «Чомусик», работающих на базе отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов, совместно с Домом детского и юношеского творчества Киевского района были организованы ряд кружков: «Веселый карандаш», «Декор», «Лютик», «Лоскуток - бабушкино наследство», «Оригами», «Юные почемучки», «Первоцвет» и «Доремифасолька».

На первых занятиях каждого кружка библиотекари знакомят детей с необходимой литературой из разделов 37.8 и 85, к которой ребята могут обратиться за помощью по заданной теме.

Кружок «Веселый карандаш» знакомит ребят с жанрами изобразительного искусства, с творчеством художников. На заседаниях кружка проходят познавательные занятия по изобразительному искусству и мастер-классы живописи. В гости к юным читателям проходили Тюбик и Карандаш, а также вокальный ансамбль «Лілея» с традиционными рождественскими и народными песнями.

Руководят данным кружком Литвинова Мария Викторовна (сотрудник Дома творчества) и Трунова Елена Владимировна (художник Донецкой областной библиотеки для детей им. С.М. Кирова). Занятия посещают ученики 2-Б класса донецкой школы №14 (классный руководитель: Шаповал Наталья Петровна).

Кружок «Первоцвет» (руководитель: Пономаренко Светлана Александровна) знакомит учеников младших классов с детской поэзией и особенностями использования рифмы и ритма в стихотворениях. Первое занятие было посвящено творчеству Самуила Яковлевича Маршака. В познавательно-игровой программе дети сами сочиняли стихи и упражнялись в стихосложении на заданную тематику.

Творческие занятия поэтического кружка посещают ребята 2 класса донецкой специализированной школы №11 (классный руководитель: Кубатко Алла Васильевна).

На заседаниях кружка «Декор» ученики 3-А класса донецкой школы №14 (классный руководитель: Симоненко Людмила Викторовна) собственноручно изготавливали поделки из бисера и медной проволоки: необычный сказочный карандаш, новогоднюю елочку, а также трогательный весенний цветок – подснежник. Ведет данную работу талантливый педагог Шептуля Анжела Эдуардовна.

Кружок «Юные почемучки», которым руководит библиотекарь отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов Шишкова Татьяна Анатольевна, предусматривает познавательно-развлекательные программы и поучительные беседы, например: «Мы очень любознательны», «Ох, и сложные вопросы в викторине», «Ура, мы справились!». Занятия ежемесячно посещают ребята 3-Г класса донецкого учебно-воспитательного комплекса №1 (классный руководитель: Прихотченко Анна Евгеньевна).

На интересных заседаниях кружка «Лоскуток – бабушкино наследство» дети учились изготавливать поделки из ткани без помощи иглы и клея. Ребята-ученики 2 класса донецкой гимназии №15 (классный руководитель: Терлецкая Наталья Александровна) узнали что такое куклы-мотанки и для чего они использовались нашими предками, смогли сделать сказочного зайчика из мотка самых обычных ниток, а также познакомились с различными видами нитей и тканей. Даже мальчишки с огромным интересом слушали увлекательные объяснения руководителя кружка Репиной Алины Петровны.

С творчеством музыкантов, создающих произведения для детской аудитории, с историей музыкальных инструментов в игровой форме знакомятся ученики 1 и 3 классов донецкой специализированной школы №11 (классный руководитель: Козачек Наталья Владимировна) на заседаниях кружка «Доремифасолька».

Кубатина Анжела Анатольевна, руководитель кружка, рассказывала ребятам о нотной грамоте, о необычных фактах из жизни известных музыкантов, а также об особенностях украинского фольклорного творчества. Члены кружка разучили песню о красоте осенней природы, а также, в исполнении самой юной участницы вокального ансамбля «Лілея», познакомились с песней о Святом Николае.

В конце одного из занятий Макушева Светлана Тимофеевна, ведущий библиотекарь отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов, предложила ребятам найти в журнале «Барвінок» стихотворения и загадки о зиме и рождественских праздниках. И у них, естественно, все получилось.

Руководитель еще одного творческого кружка - «Оригами», Тимченко Светлана Арнольдовна совместно с Бабченко Ольгой Юрьевной, ведущим библиотекарем отдела, учит ребят 3-В класса донецкой специализированной физико-математической школы № 17 (классный руководитель: Орехова Галина Ивановна) работе с бумагой в технике оригами.

С особым вниманием и неугасаемым интересом учатся ребята этому восточному искусству, которое в настоящее время приобретает все большую популярность и известность.

Кружок «Лютик» работает с природным материалом и бумагой в технике квилинг. Его занятия посещают ученики 2-А класса донецкой школы №14 (классный руководитель: Пышная Валентина Петровна). Вместе с руководителем кружка, Борисенко Аллой Егоровной, ребята сами смогли сделать новогоднюю поздравительную открытку для родителей, а также трогательный красочный цветок в подарок любимой маме. Ведь как приятно не только узнать много нового и интересного, но и собственными руками создать что-то прекрасное.

Для всех заседаний кружков ведущие библиотекари отдела: Макушева Светлана Тимофеевна и Бабченко Ольга Юрьевна готовят познавательные презентации и слайдшоу, а также библиотечные выставки и увлекательные обзоры к ним.

Следует заметить, что абсолютно все руководители кружков, а также ребята и их учителя, посещающие занятия, являются нашими постоянными и активными читателями. Они приходят не только на заседания кружков, но и на многочисленные массовые мероприятия, проводимые в отделе обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов Донецкой областной библиотеки для детей им. С.М. Кирова, такие как: литературные гостиные, познавательные беседы-демонстрации, увлекательные экскурсии, театрализованные представления, красочные утренники, а также многие другие формы групповой работы с читателями.

Чтобы не угасла искорка творчества, библиотекари помогают ребятам придумывать фантазировать, чтобы в их душах как можно дольше жило ощущение счастья и радости от выполненной работы.

(Макушева Светлана Тимофеевна, Бабченко Ольга Юрьевна, ведущие библиотекари отдела обслуживания дошкольников и учащихся 1-4 классов Донецкой областной библиотеки для детей им. С.М. Кирова)